Lerninhalte:

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Funktion des Waldes vor allem im Hinblick auf seine Bedeutung für den Klimawandel auseinander. Mithilfe von Satellitenbildern ermitteln sie die Waldflächen in Deutschland, berechnen den Einfluss auf den CO₂-Verbrauch und diskutieren eventuelle Ausgleichsmöglichkeiten für den CO₂-Ausstoß.
Der anthropogen erzeugte Klimawandel ist ein vieldiskutiertes Thema. In dieser Unterrichtseinheit sollen sich die Schülerinnen und Schüler jedoch nicht mit den direkten Folgen des Klimawandels auseinandersetzen, sondern mit der kohlenstoffbindenden Funktion des Waldes und dem damit verbundenen positiven Einfluss auf die Folgen des Klimawandels. Mithilfe von Satellitenbildern können die Lernenden Flächen in Deutschland bemessen. Darüber hinaus erhalten sie erste Einblicke in die Methodik der Fernerkundung (Kartenerstellung, Klassifikation). Mittels dieser beiden Methoden gelingt es den Schülerinnen und Schülern die Größe der Waldflächen in Deutschland und damit deren Bedeutung zu ermitteln.

Klasse: 7 - 8

Bearbeitungszeit: 2 Stunden

Niveau: einführend

Autoren:
Hannes Feilhauer, Henryk Hodam, Roland Goetzke, Kerstin Voß

Download:
In der ZIP-Datei finden Sie die notwendigen Daten zur Durchführung der Unterrichtseinheit. Das Lernmodul startet auf allen Windows-Rechnern durch Ausführen der EXE-Datei. Zusätzlich finden Sie einen didaktischen Kommentar mit ausführlichen Hintergrundinformationen, sowie Hinweise zur Evaluation der Unterrichtseinheit.

Download (14 MB)

Themen:

Klimawandel, Waldverteilung in Deutschland, Wald als CO₂-Speicher,
Photosynthese, Wandel der Landschaft im Jahresverlauf, Infrarot, Einführung in
die Fernerkundung

Ziele:

Die Schülerinnen und Schüler sollen:

1. erklären, wie und wofür sich Waldflächen mit Satellitenbildern erfassen
   lassen.
2. die Bedeutung des Waldes als CO₂ Speicher bewerten.

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